domingo, 23 de enero de 2011

24.01.11

El otro día Ricardo nos llevo a otra clase para explicarnos en qué iba a consistir el nuevo trabajo y sobre qué íbamos a trabajar a partir de ahora. Vamos a aprender cosas básicas sobre programación y vamos a utilizar el programa free pascal.
El otro día aprendimos los símbolos que utilizaremos para realizar la programación.
Aquí dejo dos fotos sobre el programa que vamos a utilizar:





jueves, 20 de enero de 2011

20.01.10

Hoy por fin he podido terminar el trabajo. Después de terminar el otro día de poner las imágenes en el fotos narradas, editarlas con el efecto y juntar mi voz con la música, ajustándolas para que se escuchara bien mi voz, hoy lo he juntando todo y se lo he entregado a Ricardo ya como vídeo.
Para juntar la voz con la canción he utilizado el auda city. He puesto las dos pistas juntas y he ido bajando la canción para ajustarla a un volumen que se oyera mi voz. Esto lo he hecho con la herramienta de envolvente que me ha permitido ir bajando el volumen por zonas. Para terminar la canción he puesto el efecto desvanecer, el cuál ya expliqué en otras entradas.
En cuanto al hecho de juntar el vídeo de las imágenes con la canción/voz he abierto el programa Movie Maker. He puesto el vídeo, la canción y al final un texto, esto último a causa de que me sobraba un minuto de vídeos y he aprovechado para poner que lo he realizado yo.
Aquí dejo una foto de este último programa que he utilizado:


domingo, 16 de enero de 2011

17.01.11

Hoy por fin he podido traer mi pen, lo encontré ayer.
Estoy siguiendo con el antiguo trabajo, obviamente, que no sé si me dará tiempo a acabar por el hecho de haber perdido dos días. Espero que sí.
Estoy poniendo el tiempo que tiene que tener cada foto para que concuerde con mi voz, y espero terminarlo y así poder enlazarlo con la música y juntarlo todo.

viernes, 14 de enero de 2011

13.01.11

Hoy por desgracia he tenido que venir sin pen a clase porque lo he perdido, no sé dónde está. Por ello Ricardo me ha dicho que haga el trabajo que están haciendo la gente que ya ha terminado el que yo he perdido en el pen. Se trata de un trabajo en el cual tenemos que hacer un pictograma que relate un cuento con imagenes y texto para niños.
Las imágenes las sacamos de un página de internet ( http://www.catedu.es/arasaac/index.php ). Allí donde pone ''bucar en catálogos'' ponemos la palabra de la que queremos obtener la imagen y nos aperece. Después copiamos esa imagen y la pegamos en el powerpoint junto con el texto que hayamos puesto.
El cuento que estoy relando es el de pulgarcito, y lo he encontrado aquí: http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/literaturainfantil/cuentosclasicos/pulgarcito.asp

Para hacer el trabajo pongo en el powerpoint una diapositiva y un fondo en común a todas. El fondo que yo he elegido es un césped, pues mi cuento trata sobre pulgarcito. Después de colocar el fondo voy poniendo las imágenes y el texto que quiero. A continuación les pongo una animación a cada cosa mediante el botón que tiene el powerpoint que se llama: personalizar animación/agregar efecto. Primero pongo el efecto a las palabras y junto con ellas, con la opción con la anterior, pongo las imágenes en correspondencia con su texto.

Aquí dejo un foto de la página en la que encuentro las imágenes:



Aquí dejo una foto de la página donde he encontrado el cuento:



Y aquí dejo una foto del powerpoint que estoy haciendo del cuento:

martes, 11 de enero de 2011

11.01.11

Después de la vuelta de navidad ya he conseguido ponerme al día. Gravé en casa de una amiga el relato relatado. Lo he hecho con el audacity. Ha habido un problema, y es que ella tenía una versión de audacity diferente a la que hay aquí y he tenido que convertir lo grabado a WMA para abrirlo después aquí en el audacity.
He ido poniéndole el tiempo a las imágenes para que así vayan al compás de lo que estoy contando. Para ello estoy mirando el número que me marca de segundos el audacity y se lo estoy poniendo a las imágenes.
El próximo día intentaré terminarlo y así sólo tendré que poner la voz junto con la canción y después juntarlo con las imágenes.